• Prvý spôsob
  je využitie  stromu vedomostí ako učebnice: učiteľ aj žiak podľa neho systematicky preberá tému za témou a prebieha proces primárneho učenia - oboznámiť sa, pochopiť zmysel, naučiť sa, precvičiť, zafixovať. Môže to byť výučba na úrovni úplného začiatočníka, ale aj pokročilého používateľa. Žiak má túto "učebnicu" stále pri sebe (cez smartfón alebo tablet). Témy sú náväzné a logicky previazané, ako to má v správnej učebnici byť.
  
  Druhý spôsob 
  je využitie stromu vedomostí ako učebnej pomôcky, ktorá pomôže, ak žiak, chýbal, je mu niečo nejasné, potrebuje si niečo pripomenúť, zopakovať, prípadne dozvedieť sa niečo naviac.  Pri tomto spôsobe kombinuje prechádzanie stromu vedomostí s vyhľadávaním témy v okne vyhľadávania.
  
  Tretí spôsob
  je využitie stromu vedomostí ako referenčnej príručky pre zriedkavé činnosti alebo menej známe skutočnosti. Nie je nutné, aby sme vedeli všetko o tvorbe s prezentácií, o práci prezentačným programom MS PowerPoint.  Stačí mať základy práce s prezentačným programom, poznať terminológiu pri práci s textom a jeho obsahom (odstavec, štýl, formát, ..) a vedieť zadať, čo potrebujeme vedieť.
  
  Napríklad ako využívať animácie, ako zmeniť predlohu prezentácie, aké sú pravidlá tvorby dobrých prezentácií. Stačí zadať do okienka pre vyhľadávanie koreň slova a dostaneme ponuku možných činností. Klikneme na jednu z nich a zistíme, ako sa daná činnosť vykoná. 
  
  Takto vďaka stromu vedomostí sme schopní využívať až desaťnásobok toho, čo nám ostane po ukončení výučby práce s prezentačným programom. 

Vysoká

Pre tretí spôsob by mohol niekto namietnuť, že môžeme na vyhľadanie využiť rovno google alebo iný vyhľadávač. Nie je to rovnaké - v strome vedomostí si informácie nájdeme oveľa skôr. Pri testovaní googlu sme zistili, že musíme pozrieť viacero stránok, aby sme našli to, čo hľadáme (skúste hľadať napríklad korene slov: sním, blok, prezent). Google hľadá všade, nielen na stránkach o práci s prezentačným programom. Aj keď nájdeme požadovanú stránku, na nej si musíme nájsť požadovanú informáciu. Aj skúsenému používateľovi to trvá aspoň 30 sekúnd. Za 30 sekúnd dôjde k rozptýleniu myšlienok a poklesu koncentrácie pozornosti. 

Pri vyhľadávaní v strome vedomostí to stihneme do 3 sekúnd a v okne sa zobrazí len požadovaná informácia, nič viac (takto je strom vedomostí štruktúrovaný). V rámci troch sekúnd je náš mozog schopný plne udržať mentálnu pozornosť.

Strom vedomostí nepokrýva úplne všetko, čo súvisí prezentáciami a prácou s MS PowerPoint. Jeho cieľom je pokryť v cieľovom stave 99 % bežne požadovaných informácií. A čo to zvyšné 1% ? Využijeme pomocníka MS PowerPoint (stlačením klávesu F1) a hľadáme, čo potrebujeme. Ak neuspejeme ani tu, využívame Google alebo iný vyhľadávač.